• ×

08:45 صباحًا , الثلاثاء 7 ربيع الأول 1438 / 6 ديسمبر 2016

مدير التربية والتعليم بصبيا يشيد بملتقى الجودة في العيدابي

33 توصية لجودة شاملة في مدارس القطاع الجبلي

زيادة حجم الخط مسح إنقاص حجم الخط
عافية الفيفي (العيدابي) 
شهد الملتقى الأول للجودة في التعليم الذي عقد يوم أمس الأربعاء بصالة المملكة للاحتفالات في محافظة العيدابي مشاركة مدير التربية والتعليم بمحافظة صبيا الاستاذ ابراهيم بن محمد الحازمي الذي اشاد بالملتقى وقال ان القائمين على العملية التربوية يسعون من خلال تطبيق إدارة الجودة الشاملة إلى إحداث تطوير نوعي لدورة العمل في المدارس بما يتلاءم والمستجدات التربوية والتعليمية والإدارية ويواكب التطورات الساعية لتحقيق التميز في كافة العمليات التي تقوم بها المؤسسة التربوية وشكر الحازمي منسوبات التربية والتعليم في القطاع الجبلي على ما يبذلنه من جهود متميزة في سبيل الرقي بالعملية التربوية والتعليمية
وكان الملتقى قد ضم ورشة عمل معايير تطبيق الجودة الشاملة في التعليم لمديرة مكتب التربية والتعليم بفيفاء لطيفة بنت علي الفيفي انبثق عنها العديد من التوصيات التي خرجت في مجملها بتصور واضح عن سبل الارتقاء بتعليم البنات في القطاع الجبلي بمنطقة جازان بهدف تحقيق الجودة الشاملة في العملية التربوية والتعليمية فيما يلي ابرزها




1. توفير الكوادر البشرية والإمكانيات المادية بالمدرسة .
2. التأهيل والتدريب المستمر لكل من المديرة والمعلمة والادارية .
3. إعطاء حوافز للمديرة المتميزة .
4. نشر ثقافة الجودة في المؤسسة.
5. تطبيق مبدأ الديمقراطية من خلال تفعيل نظام الاقتراحات والشكاوي وتقبلها وعلاجها بكل شفافية .
6. التواصل مع المؤسسات التعليمية الأخرى والاستفادة من التجارب المحلية والعربية والعالمية .
7. تحديد نصاب المعلمة من الطالبات بحيث لا يزيد عن 20 طالبة منعا للكثافة وسلبياتها.
8. توفير النقل المدرسي الآمن للطالبات .
9. توفير فصول لذوي الاحتياجات الخاصة في كل مدرسة
10. توفير وسائل الأمن و السلامة
11. تفريغ مرشدة طلابية تساهم في حل المشاكل والحد منها.
12. تدريب الطالبة على مهارات التفكير الأساسية وأساليب حل المشكلة .
13. تفعيل فنية التعليم التعاوني الجماعي بما يسهم في الرفع من مستوى الطالبة.
14. البعد بالطالبة عن كونها متلقية وذلك من خلال اشراكها في عملية التعليم وتوفير مصادر البحث والاطلاع
15. تخفيض نصاب المعلمة من الحصص بحيث لا يزيد عن 18 حصة .
16. تفعيل دور المعلمة الأولى.
17. وضع حوافز للمعلمة للحصول على الدورات التدريبية مثل "بدل حضور وتوفير وسيلة النقل"
18. ربط العلاوة السنوية بدرجة النمو المعرفي للمعلمة .
19. تعديل معايير الأداء الوظيفي بما يناسب مستجدات التعليم .
20. توفير جهاز محمول لكل معلمة.
21. إشراك كل من الادارية و المعلمة في إعداد الخطط العلاجية وطرح الحلول المناسبة لما يعترضها من عقبات .
22. إعادة تأهيل المعلمة كل أربع سنوات .
23. تزويد الإدارة العامة لتطوير المناهج بتغذية راجعة حول المنهج .
24. ان يسبق تطوير المناهج تدريب المعلمة وتزويدها بالقراءات الموجهه حوله.
25. التقييم المستمر للمنهج الدراسي.
26. العولمة في مجالات التعليم .
27. احداث توافق بين عدد الحصص الدراسية وكم المنهج المطور .
28. تصميم مباني حكومية تتناسب مع البيئات المختلفة للمملكة واستبعاد المستأجرة.
29. صيانة شاملة للمبنى بصورة مستمرة.
30. استكمال وسائل و تجهيزات كل مرافق المبنى لخلق بيئة مريحة و مشجعة على العمل والانتاج .
31. توضيح المهام والمسئوليات لكل فئات المدرسة من معلمة و ادارية ومستخدمة بعيدا عن الازدواجية .
32. ان تناسب تشكيلة المدرسة من المستخدمين عدد الطالبات ومساحة المبنى..
33. التحفيز المادي والمعنوي المستمر لكل فئات المدرسة من طالبة ومعلمة وادارية ومستخدمة .

بواسطة : faifaonline.net
 0  0  1448
جميع الأوقات بتوقيت جرينتش +3 ساعات. الوقت الآن هو 08:45 صباحًا الثلاثاء 7 ربيع الأول 1438 / 6 ديسمبر 2016.